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Μια διερευνητική μελέτη σε ενήλικες πολύγλωσσους ... Καρυπίδου, Μαρία Γεωργίου. - : Aristotle University of Thessaloniki, 2022 BASE Show details 4 Rapport et Bilan Scientifique - 2e Symposium sur la Politique Linguistique Familiale 2021 Haque, Shahzaman; Le Lièvre, Françoise In: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03525635 ; [Rapport de recherche] INALCO, Sorbonne Paris-Cité (SPC). 2022 (2022) BASE Show details 5 Translation as a Communication Strategy in Representing National Culture Meirambekova, Lyazat; Jambaeyva, Zhanar; Akkaliyeva, Aizhan... In: Social Inclusion ; 9 ; 1 ; 5-13 ; Social Inclusion and Multilingualism: The Impact of Linguistic Justice, Economy of Language and Language Policy (2022) BASE Show details 6 An Investigation of Multilinguals’ Language Development ; 多言語話者の言語発達に関する研究 ; タゲンゴ ワシャ ノ ゲンゴ ハッタツ ニ カンスル ケンキュウ マット, バリー; Matte, Barrie. - : 大阪女学院大学, 2021. : オオサカ ジョガクイン ダイガク, 2021. : Osaka Jogakuin University, 2021 BASE Show details 7 Mehrsprachigkeit und unterrichtsideen fürsprachkontrastives arbeiten ... Chira, Oxana. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 8 Mehrsprachigkeit und unterrichtsideen fürsprachkontrastives arbeiten ... Chira, Oxana. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 9 Resources matter: Québec-based parents’ awareness and use of, as well as desire for, resources for raising infants and toddlers multilingually ... Kircher, Ruth. - : Open Science Framework, 2021 BASE Show details 10 Multilingualism and Mentalizing Abilities in Adults (AMENDED) ... Chung-Fat-Yim, Ashley. - : Open Science Framework, 2021 BASE Show details 11 Multilingualism and Mentalizing Abilities in Young Adults ... Chung-Fat-Yim, Ashley. - : Open Science Framework, 2021 BASE Show details 12 Monolingual and Multilingual Early Executive Functioning ... Beaudin, Kayla. - : Open Science Framework, 2021 BASE Show details 13 ADHD and bilingualism in young adults: Revisiting executive functioning and bilingual vocabulary ... Brouillard, Melanie. - : Open Science Framework, 2021 BASE Show details 14 Defining Bilingualism during Infancy and Toddlerhood: A Scoping Review ... Rocha-Hidalgo, Joscelin. - : Open Science Framework, 2021 BASE Show details 15 Development of the Morphological Awareness Task for Singapore: a preregistration protocol ... Vijayakumar, Poorani. - : Open Science Framework, 2021 BASE Show details 16 Quebec-based parents’ attitudes towards childhood multilingualism: dimensions and predictors ... Kircher, Ruth. - : Open Science Framework, 2021 BASE Show details 17 Quebec-based parents' concerns regarding their children's multilingual development ... Kircher, Ruth. - : Open Science Framework, 2021 BASE Show details 18 ENGLISH AS A MEDIUM FOR INSTRUCTION IN TEACHING RUSSIAN TO HUNGARIAN STUDENTS: ANALYSIS OF MULTILINGUAL EDUCATION ... Makarova, E.; Makarova, E.; Marchenko, S.. - : The Scientific Heritage, 2021 BASE Show details 19 Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in Südtirol ... Klauser Soldá, Vera. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021 Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit Mehrsprachigkeit in Südtirol, eine Provinz in Norditalien die aufgrund historischer Entwicklungen drei Sprachgruppen beherbergt. Die deutsche, italienische und ladinische Kultur und Sprache treffen auf dem Gebiet aufeinander, was die Frage der Identitätszugehörigkeit der Bewohner teilweise schwierig macht. Die Arbeit skizziert, welche Formen der Mehrsprachigkeit in Südtirol auftreten und wie sich diese auf das Sprachverhalten und die Spracheinstellung der Südtiroler*innen auswirken. Die Außen- und Innenperspektiven auf Mehrsprachigkeit in der Provinz wird gezeigt, wobei letztere anhand einer empirischen Studie mittels Fragebogen und Interviews einen Einblick in die Sprachbiographien, die Spracheinstellung und den Sprachgebrauch der Befragten bietet. Die Ergebnisse der Studie zeigen, dass die ethnische Identität für viele Menschen einen hohen Stellenwert einnimmt, die Sprache dabei eine zentrale Rolle spielt und die Frage nach Zugehörigkeit sehr individuell und ... : This thesis discusses multilingualism in South Tyrol, a province in northern Italy which, due to historical developments, is home to three language groups. The German, Italian and Ladin culture and language meet in the area, which makes the question of the identity of the inhabitants sometimes difficult. The work sketches which forms of multilingualism occur in South Tyrol and how they affect the language behaviour and attitude of South Tyroleans, by showing the external and internal perspectives on multilingualism. The empirical study consists of questionnaires and interviews and focusses an insight into the language biographies, language attitudes and language use of the participants. The results of the study show that ethnic identity is of great importance to many people, that language plays a central role in this, and that the question of belonging can only be answered very individually and language biographically. ... Keyword: 400 Sprache; 410 Linguistik; 417 Dialektologie, historische Linguistik; 418 Standardsprache; Angewandte Linguistik; Alto Adige; atteggiamenti linguistici; bilingualism; Bilingualismus; bilinguismo; Code-Switching; code-switching; dialects; Dialekte; dialetti; identità linguistica; language attitude; language behaviour; language identity; language policy; language research; linguistica; linguistics; Linguistik; Mehrsprachigkeit; multilingualism; multilinguismo; plurilinguismo; ricerca linguistica; simultan vs. sukzessive Bilingualität; simultaneous vs. successive bilingualism; South Tyrol; Spracheinstellung; Sprachenpolitik; Sprachforschung; Sprachidentität; Sprachverhalten; Südtirol URL: https://edoc.hu-berlin.de/handle/18452/22973 https://dx.doi.org/10.18452/22279 BASE Hide details 20 Intercultural pedagogy: problems and prospects ... : Интеркультурная педагогика: проблемы и перспективы ... Protasova, E.Yu.. - : Вятский государственный университет, 2021 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...16

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